A interdisciplinaridade tornou-se fundamental no processo de aprendizagem, já que não podemos separar o conhecimento em partes como sugeriu Descartes, sabemos que a dinâmica da informação nos dias de hoje estão integrads como em links e todos esses dados criam um universo paralelo acessível à todos.
A escola deve deixar de ser multidisciplinar e tornar-se interdisciplinar, dando enfase a temas transversais atuais e que contribuam para o desenvolvimento pleno do aluno.
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| Visão cartesiana, conhecimentos separados e cerceados; |
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| Visão integrada, contruindo conhecimentos. |
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